Tipurile de violență
Portretul psihologic al unui elev școlar modern -aceasta este o reflecție vie a neajunsurilor sale sociale. Iar una dintre cele mai importante probleme în perioada de formare pentru copil este posibilitatea de violență în școală. Ce este, și care sunt cauzele care stau în spatele ei? Să încercăm să ne dăm seama. Violența în școală este de două feluri - emoționale și fizice. Prin abuzul emoțional din victimă există tensiune, l și stima de sine umilește. Pentru acest tip de violență poate fi atribuită bătaie de joc, ridiculizare, umilire la ceilalți copii, atribuindu porecle, porecle jignitoare, remarci grosolane, incapacitatea de a comunica cu victima (cu copilul nu joacă, nu stau langa birou). Violența fizică în școală este violența prin folosirea forței. Ca urmare a unei astfel de violență într-un copil poate cauza un prejudiciu. Această bătaie, manșete, confiscarea efectelor personale și daune. De obicei, ambele specii merg mână în mână.
Cine este victima?
Oricine poate deveni victima unei astfel de atitudini. Dar cel mai adesea copiii sunt diferiți de ceilalți. Acestea pot avea dizabilități fizice; anumite trăsături de comportament (izolare, flegmatică sau, invers, impulsivitate); aspect neobișnuit (de exemplu, părul roșu sau greutatea în exces); să fie neadaptată social (nu există protecție împotriva violenței din cauza lipsei experienței de exprimare și de comunicare); teama de școală (uneori din cauza fricii de povestiri despre profesorul rău și rău sau despre semnele negative); lipsa experienței de a fi în echipă (acest lucru este tipic copiilor de acasă care nu au frecventat grădinițele); boala (copii cu balbism, enurezis și altele), inteligență scăzută și trudnoobuchaemost (capacități mentale reduse afectează capacitatea sa de a învăța, motiv pentru care devine o performanță proastă a copilului, și, astfel, au format stima de sine scazuta).
Cine este violatorul?
Numeroase studii ale psihologilor din jurlumea este dovedită că aceștia sunt copii care au fost crescuți în atenție insuficientă, neatrați de părinți, copii "necăsătoriți" sau de la orfelinate. Ei, devenind în vârstă, sunt mai predispuși la violență decât copiii care cresc în familii normale.
De unde vin copiii violatori?
Factorii importanți sunt factorii de relație din cadrul acestorade familie. Acestea sunt baza pentru formarea înclinației copilului spre violență. Familiile incomplete sunt adesea unul dintre factorii care afectează copilul. Fetele ridicate de un părinte arată o tendință de violență mai des decât băieții. De asemenea, familii în care mamele sunt ostile și negative față de întreaga lume, și în special la școală. Manifestarea violenței la un copil nu este condamnată, este considerată o reacție normală la comunicarea cu "dușmanii". În plus, familiile în care părinții se certă și se confruntă adesea în prezența unui copil. În astfel de cazuri, copilul are un model de comportament. Copiii își amintesc modul în care părinții s-au tratat reciproc și i-au proiectat relațiile cu colegii. În plus, copiii cu predispoziție genetică la agresiune folosesc adesea violență în școală. Acestea sunt principalele motive. De asemenea, este posibilă și dependența de o companie locală săracă. Deci, am analizat violența în școală. Cine este instigatorul și cine este victima și de ce se întâmplă acest lucru. În prezent, inovațiile în educație permit părinților să monitorizeze îndeaproape viața copilului în școală. Dar nu uitați de lucruri simple: arătați mai multă dragoste și atenție copilului dumneavoastră. O problemă ca violența în școală este mai ușor de prevenit decât de corect.</ p>
