Toți părinții înșiși au fost odată ucenici. Cineva de multă vreme, și altcineva abia acum stătea la birou, cu teamă așteptând examene finale sau USE. Toată lumea în timp a venit prima dată la prima clasă. Este un moment interesant atât pentru copii, cât și pentru părinți. Cum de a reduce anxietatea școlară și nivelul de dezadaptare? Acest lucru va ajuta la sfaturile părinților viitorilor primeri.
Reformarea sistemului de învățământ a făcut-oajustări ale cerințelor de intrare în școală. Dacă recent s-au testat elevii de primă clasă, dezvăluind nivelul de dezvoltare al abilităților lor cognitive la admitere, atunci până în prezent această procedură nu este doar eliminată, ci este interzisă.
Așa cum sa dovedit în timp, abilitatea de a scrie,conta, efectua operațiuni aritmetice în termen de o sută, citit fluent nu garantează de școlarizare de succes. Sfatul psihologului pentru părinți este că copilul are o motivație de a învăța, astfel încât să dorească să obțină noi cunoștințe, astfel încât să aibă interes cognitiv și activitate de căutare. Pentru ca aceste calități să fie pe deplin formate, există o rețea de instituții preșcolare care să îi ajute pe părinți. Grădinițele, și nu diferitele școli de dezvoltare, vin în prim plan. Multe centre de dezvoltare uită că activitatea principală a preșcolarilor este un joc și sunt așezați la birourile lor pentru sarcini în registrele de lucru. Sfaturile adresate părinților cu privire la educația copiilor sunt complet ignorate de unii, se pare că reprezentanților legali copilul trebuie doar să învețe cum să scrie cu majuscule, să rezolve exemple care, fără el, vor avea dificultăți în educație.
Cu toate acestea, sfatul părinților cu privire la nelegitimitateasimplu: permiteți copiilor să se joace. Adesea, venind la prima clasă, copilul aduce cu el mașini, păpuși, jucării de pluș și schimbările cu entuziasm joacă cu ei. Unii părinți se întreabă de ce copilul a început să joace mai mult în școală decât atunci când a frecventat grădinița. Răspunsul este evident: pur și simplu nu a jucat suficient, deoarece la vârsta preșcolară a fost "târât" prin diverse activități suplimentare. Desigur, nu vorbim despre dezvoltarea copilului în nici un fel. Dar totul are timpul, iar sfaturile părinților copiilor preșcolari sunt că pentru dezvoltarea proceselor cognitive trebuie să folosiți jocul. Orice - desktop, rol de poveste, mobil.
De exemplu, pentru a forma un copilAsistența voluntară necesară pentru dezvoltarea cu succes a curriculumului școlar poate fi acordată secțiunii sportive. Pentru a dezvolta abilități motorii fine, este logic să participați la cursuri în desen, modelare, modelare.
Sfaturi pentru părinții copiilor care intră în școalăinclude recomandările unui terapeut de vorbire, deoarece audierea fonemică formată contribuie la scrierea literare, povestirea povestirilor dezvoltă un discurs coerent al copilului și o înțelegere a relațiilor cauză-efect.
Dacă ascultați opinia specialiștilor, știțicaracteristicile de vârstă ale copilului, și nu continuă despre propriile oportunități și ambiții nerealizate, atunci apariția dificultăților la începutul școlarizării de primă școală în școală este redusă la aproape zero.
</ p>