Deci, astăzi trebuie să studiem tipurile de jocuri. Și clasificarea lor va fi de asemenea acoperită. Lucrul este că acest moment joacă un rol important pentru copilul modern și pentru dezvoltarea acestuia. Este important să înțelegeți ce jocuri sunt și pentru ce sunt. Apoi și numai atunci va fi posibilă dezvoltarea copilului în întregime. Și nu sunt doar copii foarte mici, ci și copiii școlari. Din nefericire, despre modul real de joc vine din ce în ce mai des. Dar nu contează. La urma urmei, dacă știți ce fel de jocuri (și clasificarea lor pentru elevii și copiii pe care îi cunoașteți), puteți să vă gândiți întotdeauna la ce să faceți cu un copil. Și cum să o dezvolți corect. Deci, ce opțiuni există? Ce fel de jocuri se pot întâlni în lumea modernă?
În primul rând, cu ce avem de-a face? Ce este un joc? Nu toată lumea înțelege termenul până la sfârșit. Și așa trebuie să o studiem. De fapt, în ciuda faptului că oamenii trebuie să învețe și să muncească de cele mai multe ori, activitățile de jocuri, în special în copilărie, vor trebui să primească mult timp.
Jocul este acțiune în condițional, fictivcircumstanțe. Ea servește pentru asimilarea acestui material în formă practică și condiționată. Poți să spui o situație imaginară. Jocurile pentru copii sunt extrem de importante. Acestea sunt principalele instrumente de învățare. Și studiind și lumea din jur. Tipurile de jocuri și clasificarea lor pentru prescolari de către GEF implică împărțirea în mai multe clase mari a tuturor opțiunilor posibile. Care dintre ele?
Nu sunt atât de mulți dintre ei. Se acceptă să se distingă doar 3 clase de jocuri pentru copii. Memorizat ușor. Primul tip care poate fi găsit este doar jocurile inițiate de copilul însuși. Aceasta este independentă. Acest tip este comun la copii, copiii școlari întâlnesc rareori un astfel de fenomen. Putem spune că un joc independent este caracterizat printr-un proces de joc, în care participă doar un singur copil și chiar din proprie inițiativă.
De asemenea, tipurile de jocuri și clasificarea acestora (pentruadolescenți, copii mici și copii de vârstă școlară) includ opțiuni care apar la inițiativa unui adult. Adică, el pare să implementeze această sau o situație în viața copilului. Scopul principal al acestui tip de fenomen este formarea. Cel mai comun scenariu.
Ultima clasă, care poate fi identificată aici -acestea sunt jocuri care provin din tradiții și obiceiuri. Apare atât la inițiativa unui adult cât și a unui copil. Nu este cel mai frecvent fenomen din lumea modernă, dar are loc.
Ce jocuri pot fi? Dacă crezi, poți la nesfârșit să răspundă la această întrebare. La urma urmei, depinde foarte mult de ce clasă se află în fața noastră. O atenție deosebită trebuie acordată gameplay-ului, care rezultă la inițiativa unui adult. La urma urmei, acestea sunt folosite pentru a învăța pe copii să le familiarizeze cu lumea.
Tipurile de jocuri și clasificarea acestora (în tabără, școală,grădiniță - nu este atât de important) include o categorie separată - predare. Deoarece nu este greu de ghicit, astfel de variante servesc, așa cum am spus deja, pentru educația copilului. Ele pot fi mobile, didactice sau didactice. Fiecare subtip va fi discutat mai târziu. Dar amintiți-vă - sunt jocuri educaționale extrem de importante pentru copii mici și copii mici. Ei vor trebui să acorde atenția cuvenită.
Jocul este un fel de divertisment. Prin urmare, printre opțiunile care apar la inițiativa adulților, puteți întâlni procese de jocuri de agrement. Sunt mulți. Principala diferență față de formare este lipsa de accent real pe obținerea de noi cunoștințe și abilități. Se poate spune, doar divertisment, care vă ajută să vă relaxați, să vă distrați de rutina zilnică.
Tipurile de jocuri și clasificarea lor este ceea ceajută la înțelegerea esenței acestei sau acelei ocupații. Opțiunile de petrecere a timpului liber includ, de asemenea, mai multe subtipuri. Și odată cu dezvoltarea lumii moderne, ele devin din ce în ce mai multe.
Deci, cu ce vă puteți confrunta? Un joc de agrement poate fi doar distractiv, carnaval, teatral, intelectual. Cel mai adesea, aceste variante se găsesc la mai mulți copii adulți. Dar copiii sunt adesea angajați în jocuri educaționale.
Nu uitați că jocul nu estenecesită în mod necesar intervenția din exterior. Așa cum am menționat deja, există jocuri care au loc la inițiativa copilului. Ele joacă un rol important în dezvoltarea sa. În același mod, ca și în cazurile anterioare, jocurile independente sunt împărțite în subtipuri.
De exemplu, există un joc experimentat. Poate avea loc fie cu participarea unui adult (sau sub supravegherea acestuia), și singur. În cursul acestui proces, copilul va efectua anumite acțiuni experimentale și apoi va observa rezultatul. Se poate spune că acesta este un "ajutor vizual" pentru anumite fenomene, de obicei fizice și chimice.
Experimentul jocului ajută cel mai bine copilulamintiți-vă procesele complexe. Acum se vând chiar kituri experimentale speciale pentru copii. De exemplu, "Faceți un săpun", "Creați-vă parfumul", "Cristale amuzante" și așa mai departe.
Tipurile de jocuri și clasificarea acestora sunt deja cunoscute. Dar aici sunt detaliile anumitor tipuri de activități de jocuri - nu chiar. Este important să înțelegeți ce se întâmplă exact în acest caz sau în acel caz pentru a dezvolta în mod corespunzător un copil. Jocurilor independente pot fi atribuite opțiuni de poveste. Ca orice altul.
Ce este? În timpul unui astfel de joc, există o poveste, un eveniment. Participanții au propriile roluri pe care trebuie să le îndeplinească. Un spectacol de teatru, un program de distracție pentru copii fantezist sau doar o poveste fictivă în care copilul "trăiește" - toate acestea sunt jocuri de poveste. Promovați dezvoltarea imaginației și, uneori, învățați respectarea anumitor reguli. Pentru copii, jocurile de teren sunt foarte interesante. Adevărat, este mult mai probabil să fie distractiv.
Dar într-o viață mai adultă, jocurile cu rol de poveste sunt deseori reduse la desktop. De exemplu, "Mafia". În general, orice proces de joc, în care există o poveste, o poveste, se numește poveste.
Tipurile de jocuri și clasificarea acestora (la grădiniță sau la grădiniță)școală - nu contează) includ adesea "soiuri" didactice. O versiune foarte comună a clasei de instruire. Aici, dobândirea de cunoștințe nu apare într-o formă deschisă. Dimpotrivă, există doar o semnificație secundară a acestui punct.
Copiii în timpul jocurilor didactice se distrează, darcu respectarea anumitor reguli. În prim-plan este una sau o altă sarcină de joc, pe care toată lumea se străduiește să o realizeze. În acest sens, se obțin noi cunoștințe, precum și stabilirea acestora. Regulile jocului îi fac pe copii să se gândească la împlinirea lor, să vă amintiți, să învățați să aplicați mai întâi în imaginar și apoi în viața reală. Jocurile didactice includ jocuri: cu ascundere, concursuri, pierderi, misiuni, ghicit, povestire.
Tipurile de jocuri și clasificarea acestora (pentru preșcolari șinu numai) suntem deja cunoscuți. Numai aici nu este complet clar ce este acest tip de joc. Există, așa cum am aflat deja, jocuri pentru telefoane mobile. Ce este?
Acest tip de gameplay este însoțit deactivitatea fizică. Adesea se dorește dezvoltarea fizică a copilului, recuperarea acestuia. Cel mai adesea, jocurile mobile sunt indirect (sau direct) legate de sport. O varietate de broaște țestoase, de captură - toate acestea sunt atribuite acestei categorii. Pentru dezvoltarea intelectuală, jocurile mobile sunt aproape inutile, dar pentru fizică - este bine.
Pe această clasificare se poate completa. Doar acum în lumea modernă nu cu mult timp în urmă, a existat încă un concept nou privind jocurile. Acum există tipuri de calculatoare (sau virtuale). Deoarece nu este greu de ghicit, întregul proces de joc este realizat de o mașină electronică în lumea virtuală.
Pentru copii există jocuri de antrenament. Dar adulților le este oferită o gamă mai largă de opțiuni variate. Aici puteți găsi questuri, strategii și simulatoare, "shooters" și rasă ... Și mult mai mult.
Jocurile pe calculator nu sunt cea mai bună opțiune pentruformarea prescolarilor. Mai degrabă, acestea sunt mai potrivite pentru copiii mai mari. Jocurile virtuale pot fi atribuite petrecerii timpului liber. Ele nu sunt de fapt educative în natură și deseori servesc exclusiv pentru activități de agrement, pentru relaxare.
</ p>