Sistemul de învățământ din Rusia

Sistemul de învățământ din Rusia este federal,centralizat. Astăzi, sistemul de învățământ din Rusia este destul de similar cu cel german, dar este totuși o versiune simplificată a acestuia. Se compune din astfel de elemente structurale:

1. Educația preșcolară. Permite copiilor să obțină cunoștințe de bază, dar nu echivalează cu educația. Copiii încep să viziteze grădinițele în principal de la un an și jumătate și sunt acolo până la șase ani.

2. Școala primară. Responsabil pentru predarea copiilor de la șase ani la zece. Diferența față de analogul german este oportunitatea de a beneficia de educație primară și în gimnazii.

3. Învățământul secundar incomplet în școli generale, licee și gimnazii este primit timp de cinci ani. La sfârșitul celor nouă clase din aceste instituții de învățământ, tinerii au dreptul să primească un document privind învățământul secundar general.

4. Liceu sau de producție și de învățământ tehnic dă dreptul de a se înscrie la colegiu, tehnic și alte instituții de formare. La finalizarea absolvenților 10 și 11 săli de sport de clasă, școlile lycje sau au dreptul de a primi învățământul secundar care să confirme documentul complet și apoi furnizându-i acestuia pentru admiterea la o universitate. Un astfel de drept al educației în sistemul rusesc oferă orice persoană care a absolvit instituții de învățământ profesional (în Germania nu este permis).

5. Învățământul superior este asociat cu obținerea unei diplome de licență, a unei diplome de specialist sau a unui masterat.

În 1992, după adoptareaLegea Federației Ruse a început reforma învățământului superior național. Cu ajutorul acestui document legislativ, sa format un sistem educațional modern din Rusia.

O altă lege a Federației Ruse responsabile de învățământul superior, din 1996, au fost identificate trei etape de primire:

- învățământul superior incomplet, pentru care este necesar să se studieze timp de doi ani;

- Învățământul superior de bază (licență) cu o perioadă de formare de patru ani;

- Specialist (durata de formare este de cinci ani) și master (șase ani).

Deci, hai să locuim pe fiecare nivelînvățământ superior. Licențiatul este absolvent al universității, care a fost instruită timp de patru ani și a beneficiat de o pregătire fundamentală în specializarea generală. În același timp, el are dreptul de a ocupa posturi, cerința căreia este disponibilitatea învățământului superior.

Sistemul educațional din Rusia prevedecreșterea nivelului de licență cu ajutorul formării suplimentare (încă un an) și obținerea calificării "specialist". Cu toate acestea, cea mai bună opțiune pentru un burlac este de a obține calificarea "master" (doi ani de formare cu apărarea tezei de masterat).

O atenție deosebită astăzi merită sistemuleducație continuă în Rusia. Pe de o parte, acest sistem servește ca o reflectare a nevoilor obiective ale societății. Pe de altă parte, cu ajutorul unui astfel de sistem de educație, se efectuează o actualizare constantă a cunoștințelor de nivel de bază și obținerea de competențe speciale care sunt atât de necesare în condițiile economiei moderne. Se poate de asemenea spune că educația continuă este un fel de învățătură despre îmbunătățirea constantă a omului și dezvoltarea continuă a abilităților sale.

Sistemul educațional din Rusia din perspectiva conceptuluicontinuitatea ar trebui să fie "completă" cu noi etape care ar fi calculate pentru toate perioadele vieții umane. Deoarece obiectivul principal al managementului în sistemul de învățământ ar trebui să fie considerată o dezvoltare permanentă a gândirii creative și a potențialului uman. Iar în centrul sistemului trebuie să fie omul însuși, dorințele sale și, desigur, dezvoltarea abilităților sale.