Apărarea civilă: program, sarcini și trăsături

Educația populației pentru apărarea civilă este o sarcină de importanță națională. Este una dintre prioritățile cele mai înalte. Importanța și necesitatea ei în timp de pace este greu de supraestimat.

Principalele sarcini ale apărării civile sunt lista

Se compune din următoarele acțiuni:

1. Educarea publicului despre modalitățile prin care se poate proteja de pericolele apărute ca urmare a ostilităților sau atunci când sunt desfășurate.

2. Notificați locuitorii acestor pericole.

3. Evacuați oamenii, precum și valorile materiale și culturale într-o zonă sigură.

4. Asigurarea solicitanților de azil și a echipamentului individual de protecție.

5. Desfasura activitati privind mascarea luminii si alte tipuri de mascare.

6. În timpul operațiunilor militare și a consecințelor acestora, efectuați operațiuni de salvare.

7. Asigurați asistență medicală pentru populația afectată, furnizând de urgență măsurile necesare de prim ajutor.

8. Combaterea incendiilor în timpul operațiilor militare sau a consecințelor acestora.

9. Identificarea și identificarea zonelor afectate de contaminare - radioactive, chimice, biologice etc.

10. Dezinfectați populația, clădirile, teritoriul, echipamentele și efectuați alte măsuri urgente.

11. Restaurați și mențineți ordinea în locurile afectate de ostilități.

12. Organizarea operativă a activității tuturor serviciilor publice necesare în condițiile războiului.

13. Faceți o înmormântare a cadavrelor.

14. Elaborarea măsurilor menite să mențină facilitățile deosebit de importante necesare pentru funcționarea stabilă a sistemului economic și asigurarea supraviețuirii și securității populației în timpul războiului.

15. Să asigure și să mențină resursele GO în totalitate.

Apărarea civilă - un program de instruire a populației

Metoda și detaliile acestei acțiunieste prezentată în Rezoluția nr. 841, adoptată de Guvernul Federației Ruse în noiembrie 2000. Prezentul document enumeră sarcinile principale pentru instruirea populației în domeniul apărării civile. Acestea includ următoarele:

1. Să studieze tipurile de apărare împotriva pericolelor legii marțiale, procedura de avertizare a semnalelor, metodele prin care se oferă asistență medicală urgentă și regulile de utilizare a echipamentului de protecție, individual și colectiv.

2. Îmbunătățirea și perfecționarea abilităților legate de desfășurarea și organizarea corespunzătoare a activităților GO.

3. Dezvoltați abilitățile necesare pentru efectuarea lucrărilor de salvare de urgență.

4. Să desfășoare activități de formare în domeniul apărării civile în organizarea apărării civile și formațiunile sale (adică, în rândul personalului) metodă de acțiune pentru protejarea civililor și a valorilor materiale de pericolele războiului.

Cine sunt stagiarii

Toate persoanele care fac obiectul formării în domeniul apărării civile pot fi clasificate drept unul dintre grupurile enumerate mai jos:

1. Șefii autorităților federale GO, șefii subiectelor guvernamentale (executive) ale Federației Ruse și liderii guvernelor locale care, potrivit postului, acționează ca șefi ai apărării civile.

2. Funcționari, conducători și angajați ai organelor care administrează activitățile organizației (inclusiv șefii de organizații).

3. Personalul formațiunilor relevante.

4. Populația de lucru, care nu are legătură cu compoziția formațiunilor.

5. Elevii școlilor și studenților.

6. Populația șomerilor.

Cum și unde se desfășoară cursurile

Efectuarea de formare în domeniul protecției civile pentru rezidențise desfășoară în conformitate cu un sistem unificat de formare în acest domeniu și de protecție față de situații cu origine naturală și antropică. O astfel de pregătire este una dintre cele obligatorii. Comportamentul său în instituțiile de învățământ ale Ministerului rus de apărare civilă, unități, în cazul în care formarea reprezentanților autorităților guvernamentale și a altor organizații în regiunile din Rusia, în UMTS și al doilea curs.

În plus, clasele se desfășoară la locul de studiu,ședere și muncă. Persoanele care se ocupă de apărarea civilă a organizațiilor, a lucrătorilor din acest domeniu și a profesorilor cursului OBZH sunt instruiți cel puțin o dată la 5 ani.

Ce se face pentru implementarea acestui obiectiv important și urgent - pregătire în domeniul apărării civile?

Funcțiile autorităților federale

1. Planificați și desfășurați activități care antrenează funcționarii și ceilalți angajați.

2. Să efectueze îndrumări organizatorice și metodologice, precum și controlul procesului de instruire a personalului tuturor serviciilor federale de apărare civilă și organizațiilor subordonate (formațiuni).

3. Elaborarea standardelor educaționale de stat, precum și a metodelor și programelor de predare a elevilor și elevilor cursului OBZH și subiectul "Siguranța vieții".

4. Conduita de predare numit „Sănătate și siguranță“ studenților în acele instituții care sunt conduse de către aceste organisme.

5. Promovarea cunoștințelor în domeniul GO.

Care sunt obligațiile autorităților în entitățile constituente ale Federației Ruse?

Sarcinile lor sunt următoarele:

1. Elaborarea planurilor de formare a apărării civile a populației.

2. Organizați predarea și învățarea în instituțiile de învățământ (atât publice cât și private) curs OBZh.

3. Să creeze și să echipeze din punct de vedere tehnic cursurile, punctele de consultanță și UMC cu organizarea activităților lor.

4. Ținând cont de particularitățile regiunii, specificați programele pentru care oficialii și angajații vor fi instruiți să se instruiască în astfel de CMC și cursuri.

5. Desfășurarea sesiunilor de formare cu participarea cadrelor didactice ale SSM și a conducerii Adăpostului.

6. Promovarea cunoașterii în domeniul GO în rândul populației.

7. Să producă literatură specială și manuale necesare cu furnizarea populației lor.

8. Să monitorizeze calitatea și cursul educației cetățenilor în domeniul apărării civile.

9. Instruirea angajaților din propria organizație în acest domeniu cu specificarea compoziției și metodologiei programelor necesare.

10. Să monitorizeze starea bazei materiale și educaționale pentru formarea în domeniul apărării civile.

Și ce face MES?

Ministerul Federației Ruse pentru apărare civilă și situații de urgență impune ca legea să:

1. Să conducă orientarea organizatorică și metodologică printr-un sistem unificat de instruire a populației în domeniul protecției civile și protecției împotriva urgențelor în planul organizatoric și metodic.

2. Să desfășoare instruirea funcționarilor publici ai organelor guvernamentale - federale și subiecți ai Federației Ruse.

3. Să gestioneze autoritățile federale, precum și subiecții din Federația Rusă, autoguvernarea locală în formarea personalului și a civililor pentru a se proteja de pericolele războiului.

4. Elaborarea și aprobarea programelor de instruire în domeniul protecției civile pentru diferite grupuri de elevi, cu excepția studenților și elevilor, pentru a gestiona lista funcționarilor care trec măsuri de reconversie profesională sau de formare avansată în centrele de formare ale MOE, UMTS și al doilea curs.

5. Stabilirea reglementărilor privind durata și periodicitatea exercițiilor și pregătirea necesară în domeniul apărării civile.

6. Să efectueze certificarea acestor probleme ale șefilor de apărare civilă.

În anexa la regulamentele menționate mai sus, se stabilesc formularele în care formarea se desfășoară în domeniul OG cu gruparea.

Ce sunt învățați de superiorii lor?

Cei care sunt șeful serviciului de apărare civilă (șefii organelor administrative ale subiecților Federației Ruse și liderii guvernului federal și local) sunt obligați:

1. Să desfășoare activități independente cu documente normative cu privire la toate aspectele care afectează organizarea, planificarea și desfășurarea oricăror activități legate de apărarea civilă.

2. Să studieze și să-și clarifice propriile îndatoriri funcționale legate de domeniul GO.

3. Participați personal la exerciții și la training, instruire și taxe metodologice și alte activități legate de GO.

Cei care conduc apărarea civilă a organizațiilor (funcționari și lucrători de rang și de dos) trebuie:

1. Efectuați auto-instruire în acest domeniu.

2. Să își dezvolte calificarea proprie și să se recalifice în organizațiile educaționale ale Ministerului Situațiilor de Urgență, precum și instituțiile autorităților locale, în centre și cursuri speciale de apărare civilă.

3. Participați la exerciții în curs de desfășurare, sesiuni de instruire și alte activități planificate.

Ce antrenează personalul formațiunilor existente în apărarea civilă?

Cei care se află în serviciu datorită personalului angajaților organizațiilor de apărare civilă ar trebui:

1. Creșterea constantă a calificării proprii la cursurile de apărare civilă și în CMC-urile corespunzătoare. Acest lucru se aplică în principal conducătorilor formațiunilor.

2. Să efectueze pregătirea în domeniul apărării civile a personalului din fiecare formațiune direct la locul de muncă.

3. Participă la cursuri și exerciții legate de apărarea civilă.

Cum să lucrați cu populația care nu are legătură cu formațiunile

1. Pentru populația aflată în activitate, se preconizează desfășurarea de ore fără întrerupere de la locul de muncă.

2. Cetățenii sunt obligați să participe periodic la cursuri, exerciții și alte activități planificate legate de apărarea civilă.

3. Există un studiu, pe bază individuală, a metodelor disponibile de protecție împotriva pericolelor apărute în timpul războiului sau ca urmare a operațiunilor militare.

Cum să predați studenților și elevilor

1. În timpul orelor de curs, se preda formarea OBL și subiectul "Siguranța activității vitale".

2. Elevii și studenții trebuie să participe la toate exercițiile și pregătirea sistemului de apărare civilă.

3. Ele sunt obligate să studieze manuale, note și pliante ale subiecților relevanți, să urmărească programele TV și să asculte emisiunile radio pe GO.

Și ceea ce este necesar din partea populației inactive?

1. Forma principală de lucru cu această categorie de cetățeni - petrec timp cu ei măsuri pentru tema GO, care este, de a conversa, de a organiza conferințe, consultări, furnizând informațiile necesare pentru a arăta filme educative, etc ...

2. Dacă este posibil, este necesar să se organizeze participarea acestor cetățeni la exercițiile desfășurate la locul de reședință.

3. În afară de studenți, aceștia trebuie să se implice în obținerea informațiilor pe această temă în toate modurile posibile - citirea manualelor, memorarea, vizionarea programelor TV și ascultarea programelor radio.